Arviointi

Oppilasarvioinnin tehtävänä on antaa opiskelijalle palautetta opintojen edistymisestä ja oppimistuloksista sekä lukion aikana että lukio-opintojen päättyessä. Palautteen tarkoituksena on kannustaa ja ohjata opiskelijaa opintojen suorittamisessa. Lisäksi arviointi antaa tietoja huoltajille sekä jatko-oppilaitosten, työelämän ja muiden vastaavien tahojen tarpeita varten. Opiskelijan arviointi auttaa myös opettajaa ja kouluyhteisöä opetuksen vaikuttavuuden arvioinnissa. Arvostelu, arvosanan antaminen, on yksi arvioinnin tulos.

Arvostelu perustuu opetussuunnitelmassa määriteltyihin tavoitteisiin. Arvostelussa tulee pyrkiä mahdollisimman suureen luotettavuuteen ja oikeudenmukaisuuteen. Tätä varten on tärkeää, että opiskelijalle selvitetään etukäteen arvostelun ja arvosanan muodostumisen perusteet. Opiskelijaa tulee ohjata myös itsearviointiin.

Oppilasarvostelua koskevat säädökset on kirjattu lukiolain 17. ja lukioasetuksen 6. - 9. pykäliin. Lisäksi opetushallitus on vahvistanut oppilasarvostelun perusteet. Näihin säädöksiin ja määräyksiin perustuen Mäntyharjun lukion oppilasarvostelu toteutetaan seuraavien periaatteiden mukaisesti:

1. Opiskelijan tiedot ja taidot arvostelee asianomaisen aineen opettaja kunkin kurssin päätyessä. Kurssisuorituksesta annetaan tieto opiskelijalle ja hänen huoltajalleen jaksotodistuksissa.

2. Arvosanat merkitään numeroilla 4 - 10. Arvosana 5 osoittaa välttäviä, arvosana 6 kohtalaisia, 7 tyydyttäviä, 8 hyviä, 9 kiitettäviä ja 10 erinomaisia tietoja ja taitoja.

Numeroarvosanoin arvostellaan
a) kaikki yhteiset oppiaineet lukuun ottamatta liikuntaa, opinto- ohjausta ja sellaisia oppiaineita, joissa opiskelijan oppimäärä käsittää vain yhden kurssin
b) valinnaiset vieraat kielet, jos niiden oppimäärä käsittää vähintään kolme kurssia.

Opetussuunnitelmassa määriteltyjen valinnaisaineiden soveltavista kursseista sekä muista opiskelijan opetussuunnitelmaan hyväksytyistä soveltavista kursseista annetaan suoritusmerkintä. Opiskelijan pyynnöstä voidaan antaa sanallinen arviointi tai numeroarvosana. Korkeintaan kaksi kurssia käsittävät valinnaiset vieraat kielet arvostellaan numeroarvosanalla, jos opiskelija sitä pyytää. Kaikista kursseista tallennetaan myös mahdollinen numeroarvosana.

3. Kurssiarvosana määräytyy oppiainekohtaisesti määriteltyjen näyttöjen perusteella. Näitä ovat esim. opiskelun havainnointi, opiskelijan tuotosten arviointi, suulliset esitykset ja kirjalliset kokeet.

4. Jos opiskelija saa kurssista heikon arvosanan tai kurssin suoritus muutoin hylätään, voi opiskelija suorittaa kurssin erillisessä kuulustelussa tai osallistumalla kurssin opiskeluun uudestaan. Hyväksyttyä kurssiarvosanaa voi korottaa kerran osallistumalla uudestaan kyseisen kurssin opiskeluun tai uusintakuulustelussa, mikäli opettaja puoltaa ja rehtori hyväksyy kirjallisen anomuksen.

5. Oppiaineen oppimäärän arvosana määräytyy opiskelijan kurssiarvosanojen ja muun näytön perusteella.

6. Hyväksytty oppimääräarvosana annetaan opiskelijalle, jos hän on suorittanut 2/3 opinto-ohjelmansa mukaisista oppiaineen oppimäärän pakollisista ja syventävistä kursseista hyväksytysti. Kahdesta viimeisestä kurssiarvosanasta toisen tulee olla hyväksytty.

7. Opiskelija on suorittanut lukion oppimäärän, kun hän on suorittanut hyväksytysti kaikkien opinto-ohjelmaansa kuuluvien oppiaineiden oppimäärät. Tämä edellyttää kaikkien yhteisten oppiaineiden suorittamista sekä opiskelijan valitsemien valinnaisaineiden suorittamista siinä laajuudessa kuin ne opinto- ohjelmassa esiintyvät, ja lukion vähimmäiskurssimäärä, 75 kurssia, täyttyy. Lukion kurssimäärässä ovat mukana kaikki hänen arvioidut kurssinsa, eikä mitään voi jälkikäteen enää poistaa.

8. Opiskelija voi ennen päättötodistuksen saamista osallistua suullisiin kuulusteluihin lukion eri oppiaineissa. Tarvittaessa kuulusteluun voi sisältyä kirjallisia tehtäviä. Kuulusteltavan oppimäärän laajuus määräytyy opiskelijan opinto-ohjelmasta. Jos opiskelija osoittaa tässä kuulustelussa suurempaa kypsyyttä ja oppiaineen hallintaa kuin kurssien arvostelusta määräytyvä oppiaineen arvosana edellyttää, tulee arvosana korottaa.

9. Arvioinnin uusimista ja oikaisua halutessaan opiskelija voi lukiolain 13§ 1. momentin nojalla kahden kuukauden kuluessa arvioinnista tiedon saatuaan pyytää opinnoissa etenemistä koskevan päätöksen tai päättöarvioinnin uusimista. Pyyntö tehdään rehtorille. Uudesta arvioinnista päättävät koulun rehtori ja opiskelijan opettajat yhdessä.

Jos opiskelija on tyytymätön 1. momentissa tarkoitetusta pyynnöstä tehtyyn uuteen arviointiin tai ratkaisuun, jolla pyyntö on hylätty, opiskelija voi saman pykälän 2. momentin nojalla pyytää arviointiin oikaisua lääninhallitukselta. Lääninhallitus voi, jos päätös on ilmeisen virheellinen, velvoittaa opettajan toimittamaan uuden arvioinnin, määrätä opinnoissa etenemistä koskevan päätöksen muutettavaksi tai määrätä, mikä arvosana opiskelijalle on annettava.

10. Lukion päättötodistus annetaan opiskelijalle, joka on suorittanut lukion koko oppimäärän