Kunnan opetussuunnitelmassa esitetyt asiat arvot

Perusopetus: Perusopetuksen arvopohjana on ihmisoikeudet, tasa-arvo, demokratia, luonnon monimuotoisuuden ja ympäristön elinkelpoisuuden säilyttäminen sekä monikulttuurisuuden hyväksyminen ja vaaliminen. Perusopetus edistää yhteisöllisyyttä, vastuullisuutta sekä yksilön oikeuksien ja vapauksien kunnioittamista.

Lukio: Lukio-opetuksen arvoperusta rakentuu suomalaiseen sivistyshistoriaan, joka on osa pohjoismaista ja eurooppalaista kulttuuriperintöä.  Lukiossa kulttuuriperintöä tulee oppia vaalimaan, arvioimaan ja uudistamaan. Opiskelijoita kasvatetaan suvaitsevaisuuteen ja kansainväliseen yhteistyöhön.

Koulun opetussuunnitelmassa esitetyt arvot

Opetussuunnitelmamme keskeisiä arvoja ovat vastuullisuus, oikeudenmukaisuus, yhteistyökyky sekä luonnon ja ympäristön kunnioittaminen. Näiden kaikkien taustalla on turvallisuus, joka on peruskivi, johon kaikki muut arvot tähtäävät ja jolle ne myös rakentuvat. Koulumme toiminta-ajatuksen – elämässä tarvittavien tietojen ja taitojen oppiminen sekä terveen itsetunnon ja tasapainoiseksi ihmiseksi kasvaminen – toteuttaminen edellyttää sekä fyysistä, psyykkistä että sosiaalista turvallisuutta.

Koulun suunnitelma toimenpiteiksi, kuinka toteutamme arvot käytännössä

Vastuullisuudella tarkoitamme omien tekojen ja tekemättä jättämisten seurausten ymmärtämistä ja niistä vastaamista. Vastuunotto aloitetaan pienin askelin. Oikeudenmukaisuus arvomaailmassamme tarkoittaa tasa-arvoista, tasapuolista, kunnioittavaa sekä suvaitsevaa suhtautumista toisiamme kohtaan. Yhteistyökyky tuo mukanaan myönteisen suhtautumisen arkiseen toimintaan eri tilanteissa erilaisten oppijoiden ja aikuisten kanssa. Samalla kehitämme myös kykyä sitoutua yhteisiin päätöksiin. Luonnon ja ympäristön kunnioittaminen tarkoittaa kykyä nähdä ihminen osana luontoa sekä luonnon ja ympäristön hyvinvoinnin ja kestävän tulevaisuuden edistämistä omilla toimilla ja valinnoilla. Jokapäiväisessä koulutyössä pyrimme pitämään koulualueemme siistinä.

Koulun opetussuunnitelmassa mainitut kasvatus- ja opetustyön tavoitteet

Mäntyharjun Yhtenäiskoulussa keskitymme tasokkaan perusopetuksen antamiseen. Haluamme ohjata oppilaitamme omaksumaan hyvät elämänhallintataidot, arvostamaan itseään ja muita ihmisiä, omaa ja vieraita kulttuureja sekä huolehtimaan ympäristöstään. Kasvatustyössä keskitytään oppilaiden opiskelumotivaation lisäämiseen, käytöstapojen parantamiseen, täsmällisyyteen, toisten huomioimiseen ja koulun sääntöjen noudattamiseen.

Koulun toimenpiteet opetussuunnitelmassa mainittujen tavoitteiden saavuttamiseksi

Koulun kasvatustyössä korostamme hyvien tapojen merkitystä. Erityisesti kiinnitämme huomiota roskaamisen estämiseen, tervehtimiseen, sylkemiseen, hatun käyttöön sisätiloissa ja toisten huomioimiseen.

Perusopetuksen luokat 7- 9 jatkavat omalta osaltaan nuoren juurruttamista hänen omaan kotiseutu- ja kulttuuritaustaansa. Oppilasta opetetaan arvostamaan ja vaalimaan luontoa ja kulttuuriperinnettä sekä lisätään oppilaan  valmiuksia kohdata kansainvälistymisen, uudistuvan teknologian ja nopeasti muuttuvan maailman asettamat haasteet.

Johtavina periaatteina vuosiluokkien 7-9 kasvatus- ja opetustyössä ovat vastuullisuus, työn arvostaminen, yhteistyö, ihmisten erilaisuuden kunnioittaminen sekä oppilaan itsetunnon vahvistaminen. Oppilaat pyritään sitouttamaan koulun toimintaan entistä enemmän lisäämällä oppilaiden vastuuta mm. koulutilojen ja –alueiden siisteydestä. Koulumme on mukana valtakunnallisessa KELPO -projektissa, OKE –projektissa ja KiVa koulu -projektissa. KELPO -projektissa kehitetään käytänteitä oppilaiden koulupolun joustavaan alkuun (esiopetus – alkuopetus), varhaiseen puuttumiseen, niin oppimisen kuin käyttäytymisenkin ongelmissa sekä erityisopetuksen kehittämiseen. OKE -projektissa keskitytään oppilaan ohjauksen kehittämiseen. KiVa koulu -projekti on koulukiusaamisen vähentämiseen tähtäävä valtakunnallinen projekti.